İlköğretim ikinci kademe türkçe programındaki okuma alanı kazanımlarının öğretmen görüşleriyle değerlendirilmesi

















































































































































T.C. ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Yüksek Lisans Tezi
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME TÜRKÇE PROGRAMINDAKİ
OKUMA ALANI KAZANIMLARININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Ertuğrul Samancı
Zonguldak 2009



1. SAYFAYA BENZER SAYFALAR

Okul öncesi eğitimde Türkçe etkinliklerinin kullanımı - Sayfa 1
T.C. ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI Yüksek Lisans Tezi OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE TÜRKÇE ETKİNLİKLERİNİN KULLANIMI Dilek Yıldırım Zonguldak 2011 ...
Ana dil (Türkçe) öğretiminde tekerlemelerin kullanılması - Sayfa 1
T.C. ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI Yüksek Lisans Tezi ANA DİL (TÜRKÇE) ÖĞRETİMİNDE TEKERLEMELERİN KULLANILMASI Harun Şentürk Zonguldak 2008 i ...
İlköğretim 2. kademe Türkçe öğretiminde transaksiyonel analiz açısından hikayeler - Sayfa 1
T.C. ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI Yüksek Lisans Tezi İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE TRANSAKSİYONEL ANALİZ AÇISINDAN HİKAYELER Hüseyin Taş Zonguldak 2008 ii ...

1. SAYFADAKI ANAHTAR KELIMELER

zonguldak
tezi
yüksek
dalı
anabilim
eğitimi


1. SAYFA ICERIGI

T.C. ZONGULDAK KARAELMAS ÜNİVERSİTESİ
SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRKÇE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Yüksek Lisans Tezi
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME TÜRKÇE PROGRAMINDAKİ
OKUMA ALANI KAZANIMLARININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİYLE DEĞERLENDİRİLMESİ
Ertuğrul Samancı
Zonguldak 2009

İlgili Kaynaklar







single.php