Kurumsal kaynak planlama sistemlerinin kullanımında etkili olan faktörlerin genişletilmiş teknoloji kabul modeli ile incelenmesi - Ulusal Tez ve Araştırma Merkezi

1. sayfa

1. SAYFAYA BENZER SAYFALAR

Dünyada ve Türkiye'de lojistik eğitimi - Sayfa 128
Tablo A.1: Devam University of Denver Elmhurst College Stanford University Berkeley University of California Georgia Institute of Technology Georgia Institute of Technology ABD ABD ABD ABD ABD ABD işletme işletme İşletme İşletme mühendislik Mühendislik mühendislik Mühendislik mühendislik Mühendislik mühendislik Mühendislik MIT ABD mühendislik Mühendislik Rob...

Denizcilik eğitiminde kalite standartları, ortak kalite el kitabı modeli çalışması - Sayfa 63
50 Tablo 3.1. Denizcilik Fakülteleri ve Yüksekokullar (www.deniz.ktu.edu.tr, www.istanbul.edu.tr, www.bahcesehir.edu.tr, http://tkdyo.rize.edu.tr, www.df.itü.edu.tr, http://muh.zirve.edu.tr, www.deu.edu.tr, http://barbarosdyo.kocaeli.edu.tr, http://www.yildiz.edu.tr, http://w3.karaelmas.edu.tr) No Üniversite Fakülte Bölümler 1 İstanbul Mühendislik Fakültesi Deniz Ulaştırma...

Türkiye'de işletme alanında yapılan lisansüstü çalışmaların nicel görünümü (1973- 2009) - Sayfa 71
Tablo 51. Sayısal Yöntemler Alanındaki Tezlerin Konu Başlıklarına Göre Dağılımı Konu Başlığı İşletme İstatistik · İşletme Endüstri ve Endüstri Mühendisliği · İşletme Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol · İş İşletme · Mühendislik Bilimleri İşletme · Turizm Eğitim ve Öğretim · İşletme Ekonomi · İşletme Su Ürünleri · İşletme İşletme · Matematik İşletme · Ulaşım Ağaç İşleri · E...

1. SAYFADAKI ANAHTAR KELIMELER

mühendisliği
işletme
teknoloji
bilimleri
kaynak
istanbul

1. SAYFA ICERIGI

İSTANBUL TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
KURUMSAL KAYNAK PLANLAMA SİSTEMLERİNİN KULLANIMINDA ETKİLİ OLAN FAKTÖRLERİN GENİŞLETİLMİŞ TEKNOLOJİ KABUL
MODELİ İLE İNCELENMESİ
DOKTORA TEZİ Hale KAŞMER ERDEM
Anabilim Dalı : İşletme Mühendisliği Programı : İşletme Mühendisliği
EYLÜL 2011

1
Sayfa 1
2
Sayfa 2
3
Sayfa 3
4
Sayfa 4
5
Sayfa 5
6
Sayfa 6
7
Sayfa 7
8
Sayfa 8
9
Sayfa 9
10
Sayfa 10
11
Sayfa 11
12
Sayfa 12
13
Sayfa 13
14
Sayfa 14
15
Sayfa 15
16
Sayfa 16
17
Sayfa 17
18
Sayfa 18
19
Sayfa 19
20
Sayfa 20
21
Sayfa 21
22
Sayfa 22
23
Sayfa 23
24
Sayfa 24
25
Sayfa 25
26
Sayfa 26
27
Sayfa 27
28
Sayfa 28
29
Sayfa 29
30
Sayfa 30
31
Sayfa 31
32
Sayfa 32
33
Sayfa 33
34
Sayfa 34
35
Sayfa 35
36
Sayfa 36
37
Sayfa 37
38
Sayfa 38
39
Sayfa 39
40
Sayfa 40
41
Sayfa 41
42
Sayfa 42
43
Sayfa 43
44
Sayfa 44
45
Sayfa 45
46
Sayfa 46
47
Sayfa 47
48
Sayfa 48
49
Sayfa 49
50
Sayfa 50
51
Sayfa 51
52
Sayfa 52
53
Sayfa 53
54
Sayfa 54
55
Sayfa 55
56
Sayfa 56
57
Sayfa 57
58
Sayfa 58
59
Sayfa 59
60
Sayfa 60
61
Sayfa 61
62
Sayfa 62
63
Sayfa 63
64
Sayfa 64
65
Sayfa 65
66
Sayfa 66
67
Sayfa 67
68
Sayfa 68
69
Sayfa 69
70
Sayfa 70
71
Sayfa 71
72
Sayfa 72
73
Sayfa 73
74
Sayfa 74
75
Sayfa 75
76
Sayfa 76
77
Sayfa 77
78
Sayfa 78
79
Sayfa 79
80
Sayfa 80
81
Sayfa 81
82
Sayfa 82
83
Sayfa 83
84
Sayfa 84
85
Sayfa 85
86
Sayfa 86
87
Sayfa 87
88
Sayfa 88
89
Sayfa 89
90
Sayfa 90
91
Sayfa 91
92
Sayfa 92
93
Sayfa 93
94
Sayfa 94
95
Sayfa 95
96
Sayfa 96
97
Sayfa 97
98
Sayfa 98
99
Sayfa 99
100
Sayfa 100
101
Sayfa 101
102
Sayfa 102
103
Sayfa 103
104
Sayfa 104
105
Sayfa 105
106
Sayfa 106
107
Sayfa 107
108
Sayfa 108
109
Sayfa 109
110
Sayfa 110
111
Sayfa 111
112
Sayfa 112
113
Sayfa 113
114
Sayfa 114
115
Sayfa 115
116
Sayfa 116
117
Sayfa 117
118
Sayfa 118
119
Sayfa 119
120
Sayfa 120
121
Sayfa 121
122
Sayfa 122
123
Sayfa 123
124
Sayfa 124
125
Sayfa 125
126
Sayfa 126
127
Sayfa 127
128
Sayfa 128
129
Sayfa 129
130
Sayfa 130
131
Sayfa 131
132
Sayfa 132
133
Sayfa 133
134
Sayfa 134
135
Sayfa 135
136
Sayfa 136
137
Sayfa 137
138
Sayfa 138
139
Sayfa 139
140
Sayfa 140
141
Sayfa 141
142
Sayfa 142
143
Sayfa 143
144
Sayfa 144
145
Sayfa 145
146
Sayfa 146
147
Sayfa 147
148
Sayfa 148
149
Sayfa 149
150
Sayfa 150
151
Sayfa 151
152
Sayfa 152
153
Sayfa 153
154
Sayfa 154
155
Sayfa 155
156
Sayfa 156
157
Sayfa 157
158
Sayfa 158
159
Sayfa 159
160
Sayfa 160
161
Sayfa 161
162
Sayfa 162
163
Sayfa 163
164
Sayfa 164
165
Sayfa 165
166
Sayfa 166
167
Sayfa 167
168
Sayfa 168
169
Sayfa 169
170
Sayfa 170
171
Sayfa 171
172
Sayfa 172
173
Sayfa 173
174
Sayfa 174
175
Sayfa 175
176
Sayfa 176
177
Sayfa 177
178
Sayfa 178
179
Sayfa 179
180
Sayfa 180
181
Sayfa 181
182
Sayfa 182
183
Sayfa 183
184
Sayfa 184
185
Sayfa 185
186
Sayfa 186
187
Sayfa 187
188
Sayfa 188
189
Sayfa 189
190
Sayfa 190
191
Sayfa 191
192
Sayfa 192
193
Sayfa 193
194
Sayfa 194
195
Sayfa 195
196
Sayfa 196
197
Sayfa 197
198
Sayfa 198
199
Sayfa 199
200
Sayfa 200
201
Sayfa 201
202
Sayfa 202
203
Sayfa 203
204
Sayfa 204
205
Sayfa 205
206
Sayfa 206
207
Sayfa 207
208
Sayfa 208
209
Sayfa 209
210
Sayfa 210
211
Sayfa 211
212
Sayfa 212
213
Sayfa 213
214
Sayfa 214
215
Sayfa 215
216
Sayfa 216
217
Sayfa 217
218
Sayfa 218
219
Sayfa 219
220
Sayfa 220
221
Sayfa 221
222
Sayfa 222
223
Sayfa 223
224
Sayfa 224
225
Sayfa 225
226
Sayfa 226
227
Sayfa 227
228
Sayfa 228
229
Sayfa 229
230
Sayfa 230
231
Sayfa 231
232
Sayfa 232
233
Sayfa 233
234
Sayfa 234
235
Sayfa 235
236
Sayfa 236
237
Sayfa 237
238
Sayfa 238
239
Sayfa 239
240
Sayfa 240
241
Sayfa 241
242
Sayfa 242
243
Sayfa 243
244
Sayfa 244
245
Sayfa 245
246
Sayfa 246
247
Sayfa 247
248
Sayfa 248
249
Sayfa 249
250
Sayfa 250
251
Sayfa 251
252
Sayfa 252
253
Sayfa 253
254
Sayfa 254
255
Sayfa 255
256
Sayfa 256
257
Sayfa 257
258
Sayfa 258
259
Sayfa 259
260
Sayfa 260
261
Sayfa 261
262
Sayfa 262
263
Sayfa 263

‹›

İlgili Kaynaklar

Evsel organik atıkların anaerobik ve aerobik çürütülmesi
Danisman: DOÇ. DR. SEVİL VELİ, Universite: Kocaeli Üniversitesi, Bolum: Fen Bilimleri Enstitüsü
Ozet: Bu çalışmada, İzmit Pakmaya Fabrikası yemekhanesinden alınan yemek atıklarının anaerobik, aerobik çürütülmesi ve aerobik kompostlanarak atık içeriğinin geri kazanılması ve bu proseslerin etkinliğinin ortaya konulması amaçlanmıştır. Anaerobik çürüme çalışmasında biyogaz….

Teknik ve meslek liselerinde web programlama öğretiminde elektronik eğitim materyalinin öğrenci başarılarına etkisinin incelenmesi
Danisman: DOÇ. DR. ADEM KARAHOCA ; ÖĞR. GÖR. DİLEK KARAHOCA, Universite: Bahçeşehir Üniversitesi, Bolum: Fen Bilimleri Enstitüsü
Ozet: Teknolojideki hızlı gelişmeler neticesinde eğitimde de yenilikler ve değişimler kaçınılmaz olmuştur. Eski geleneksel eğitim sistemi yerini bilgisayar destekli eğitimin yapıldığı modern sınıflara bırakmaya başlamıştır. Bilgisayar artık bütün dersler için vazgeçilmez bir ma….

W uma türü çiftler için yeni mutlak parlaklık kalibrasyonları
Danisman: DOÇ. DR. SELÇUK BİLİR, Universite: İstanbul Üniversitesi, Bolum: Fen Bilimleri Enstitüsü
Ozet: Bu tez çalışmasında, trigonometrik verileri güncellenmiş W UMa sistemleri için optik ve yakın kızılötesi bölgede yörünge dönemi-renk-ışıma gücü kalibrasyonları elde edilmiştir. Hipparcos uydusuyla trigonometrik paralaks ölçümü yapılmış 156 W UMa sisteminin verilerine ula….

Örnek sür sığırcılığı işletmelerinde süt sağım mekanizasyonunda işgücü gereksinmeleri ve maliyetlerin belirlenmesi
Danisman: DOÇ. DR. İBRAHİM YALÇIN, Universite: Adnan Menderes Üniversitesi, Bolum: Fen Bilimleri Enstitüsü
Ozet: Bu çalışma, değişik sağım tesisi bulunan süt sığırcılığı işletmelerinde sağıma ilişkin zaman gereksinimleri ve makina kullanım masraflarını belirlemek amacıyla yürütülmüştür. Bu amaçla, işletmelerin seçiminde, işletmenin sahip olduğu sağım tesisi dikkate alınmı�….